教育改革に向けた小学館＆Ｚ会の対応
2020年の教育改革への対応として、小学館が人気通信教育ドラゼミを終了させ、2019年春から新たにまなびwith（ウィズ）をスタートさせました。
一方で、Ｚ会小学生コースもやはり教育改革に向けて、2019年春に１～２年生コースをリニューアルし、「みらい思考力プロジェクト」を始動させました。
このような教育改革への対応、【ワークブック⇒課題提出＆添削を受ける】というスタイルなど、まなびwith（ウィズ）とＺ会小学生コースには共通点が多く、どちらが良いかと迷うご家庭も多いのでは？そこでこれら2つの小学生通信教育を比較してみることにしました。
まなびwithとＺ会通信教育比較
国語がオリジナル問題という共通点
小学生向け通信教育は色々種類がありますね。どれを選ぶか比較して決める際の大きなポイントの１つは、教材が教科書準拠であるか、オリジナル問題であるかという違いです。
お子さんが学校の授業を理解・復習していくこと、基礎・基本をしっかり身につけていくことに主眼を置くなら、教科書準拠の通信教育（【進研ゼミ小学講座】、【小学ポピー】
、【Gambaエース】など）が適しているかもしれません。
けれども、例えば小学校の国語の教科書で「おおきなかぶ」を習っているとして、家でも全く同じ文章を読ませるのはつまらないと思う親御さんも多いことでしょう。
「いろいろなお話に触れさせたい、教科書を超えた学習をさせたい」とお考えの場合は、オリジナル問題を作成している、小学館まなびwithやＺ会小学生コースがおすすめです。
小学館は、ドラゼミ時代から教科書準拠ではなく、その点で他の小学生通信教育と一線を画してきた感があります。その特徴はまなびwithにも引き継がれています。
例えば国語のワークブック。小学１年の国語の教科書では、平均して18作品が扱われているそうです。それと比較し、まなびwith小１コースでは、約３倍の51作品が扱われます。国語作問者の佐藤友樹先生は次のように説明しています：
「漢字や語彙などの国語の知識だけでなく、理科・社会なども含めた教養が身につく読解や作文問題を作成しています。将来に活きてくる理解力や表現力の土台をつくっていける教材です」
なるほど教材サンプルを見ると、取り上げられている作品がおもしろい！１年生なのに、主人公の気持ちを理解するために文章を深く読み解く必要がある良問が用意されていると思いました。
それではＺ会の国語はどうかというと、これまた思考力を要する良問が揃っています。Ｚ会にはスタンダードコースとハイレベルコースがありますが、スタンダードコースでさえ、なかなか読み応えのあるお話しが用意されています。
例えば小１でも、問われている傍線部について、誰の行為なのか文脈から自分で判断しなければならなかったり、答えは傍線部の近くにはないので、物語の展開に注意しつつ文章を最後まで読み取ることが必要だったりする、よく練られた問題が出題されています。
国語文章題の難易度は：
まなびwith≦Ｚ会スタンダード＜Ｚ会ハイレベル
という感じがします。
まなびwithは作文を重視
国語の文章題は、まなびwith（ウィズ）とＺ会の両社ともオリジナルの良問を用意しているという共通点があることは上で述べた通りです。しかしながら1点大きな違いがあります。それは、まなびwithの国語には、作文に特化した問題もついているということです。
まなびwithでは、毎月の国語のテキストに作文問題が掲載されます。ただし、作文とはいってもいきなり原稿用紙に書かせるわけではありません。絵を見ながら登場人物のセリフを自由に想像して書き表すなど、楽しく取り組めるように工夫されています。
また添削課題にも作文問題があり、丁寧な添削を受けることができます。
一方Ｚ会小学生コースでは、5・６年生には「作文」という専科（通常コースとは別のオプション教科）はあるものの、毎月の教材に作文に特化したコーナーはありません。自分の言葉で表現する能力は生涯にわたり重要なこと！その意味で個人的には「ブンブンどりむ」が超おすすめ（子どもの未来は「国語力」で決まる！無料体験キットプレゼント中！）ですが、作文のためだけに別途通信教育を利用したくないご家庭で、作文力を強化させたい場合には、1年生から毎月作文練習もできるまなびwithの利用価値は大きいと思います。
なお、Ｚ会で「自分の言葉で表現」する練習はできないというわけではありません。国語の問題に自分の言葉で書く設問がありますし、１・２年生コースの「経験学習」（「生活科」にあたるもの）という科目では、体験したことを「けいけんシート」に自分の言葉で書き表す場面も出てきます。
ただ、数ある小学生向け通信教育を比較すると、まなびwithほど作文を重要視しているものはないのではないでしょうか。
2020年教育改革への対応比較
まなびwith（ウィズ）が、2020年の教育改革に対応するためにドラゼミに代わって新登場したことは冒頭に述べた通りです。教育改革により、今後ますます求められるのは思考力・判断力・表現力。それらをまなびwithは「かんがえる力」「ひらめく力」「つたえる力」と呼び、教材全体がそれらの力を養うように開発されています。
例えば国語の作文練習は、「つたえる力」を伸ばすために用意されているものです。
その他、まなびwithは通信教育では初の「思考の達人ツール」を導入しました。
「思考の達人ツール」とは、深く思考するために使う図のこと。比較の基本を学ぶ「ベン図」、ものごとを複数の視点から見る「くま手図」、色々な分類方法があることに気づく「ＸＹチャート」などの図に言葉を書き込み、自分の考えを「見える」ようにします。そして考えを整理し、深め、さらに表現できるようにするというもの。
小1～小６の6年間で10個のツールを使って思考できる技術を身につけるのだそう。つまり「思考の達人ツール」で思考力・判断力・表現力を育てるというわけですね。
この「思考の達人ツール」で、まなびwith（ウィズ）はＺ会をはじめ、他の小学生通信教育との差別化を図っているのかもしれません。
しかしながらＺ会も負けてはいません。
Ｚ会小学生コースは、教育改革が議論されるずっと以前から、思考力や判断力を養うことができる優れた良問を用意してきました。それに加えて、2019年春より、1・2年生コースにおいて「みらい思考力プロジェクト」を始動させました。
「みらい思考力プロジェクト」の中心は「みらい思考力ワーク」（オプション教材）です。教科の枠を超えて、論理的判断力・推理力・情報整理力・注意力・試行錯誤力・連想力を鍛えるというもの。複数の情報の中から必要な情報を見つけ出したり、情報の中にひそむ規則性を見抜いたリなど、課題を解決する力や粘り強く問題にあたる力が身につくのだそう。
Ｚ会公式サイト中の2年生「みらい思考力ワーク」の問題例には、まなびwith「思考の達人ツール」に出てくる「ベン図」もありました。どうやら両社とも、思考力を伸ばすには情報を図で整理する能力は重要であるとみなして、教材を作成していくようです。
デジタル教材の活用比較
まなびwith(ウィズ)もＺ会小学生コースも、「紙に鉛筆で書く」学習を基本にしています。まなびwithの教材は手書きですし、Ｚ会の「タブレットコース」は小３から。小１～２は紙教材のコースのみです。
それでも両社ともデジタル教材も活用しています。
まなびwithでは有料オプションのAI型教材「withQubena（ウィズキュビナ）」を採用しています。「withQubena（ウィズキュビナ）」は算数の反復学習を強化するための教材です。システムが各個人の弱点を解析し、それぞれのレベルに合った問題を完全に理解できるまで出題します。小１～中１内容の算数・数学に対応し、復習や先取学習に活用することができます。
一方、Ｚ会では2020年教育改革でプログラミング学習が小学校教育が必修化されるのを受け、小学１・２年コースで「プログラミング学習Ｚ-pro」を導入しました。「プログラミング学習Ｚ-pro」はソニー・グローバルエデュケーションと共同開発された教材。入会時に始まる「フィールド」という通年の取り組みと、その後年４回の課題が、家庭の端末に配信されます。
身近なものを題材に、与えられた課題を解決するために、手順を整理したり論理的に思考しながら、試行錯誤を繰り返します。これによって、「論理的思考力」「問題解決力」「創造力」が養われ、「プログラミング的思考」の土台が作られるのだそうです。
なお、Ｚ会では1・2年生向け「プログラミング学習Ｚ-pro」に加えて、他学年の教科学習の中にも「プログラミング的思考」が取り入れられているとのこと。「答えが１つでないもの」「常に状況が変わるもの」に対し、試行錯誤しながら解決法を見出していく力（つまりプログラミング的思考力）を育てるのだそうです。
まなびwithの「withQubena（ウィズキュビナ）」による算数反復学習、Ｚ会小学生コースの「プログラミング学習」は、それぞれもう一方にはない特色です。両社を比較してどちらを選ぶか決める際の手がかりになるかもしれません。
英語学習の比較
まなびwith（ウィズ）では、小学１年から英語学習が始まります。会員サイトを利用して、映像やゲームを通して楽しく学習できるようになっています。
注目すべきは、小３～6年生のコースが「スゴロクEnglish」というゲームで学習するというから、「おまけ」程度のものかと思ったらとんでもない！小３～6年までの４年間で、900もの英単語を学び、フォニックスをマスターし、自力で簡単な英文を読めるようになるよう開発されている超スグレモノ教材なのです！
私は英語が専門（元児童英会話教室講師、元中学校英語教員、現在英語家庭教師）です。職業柄、通信教育に含まれる英語については非常に厳しい目で見て見てしまいますが、たぶんまなびwithの英語は、他の通信教育の英語と比較して、最もおすすめです！
「まなびwithは思考の達人ツールや作文よりも、もっと英語をアピールすればよいのに！」と営業さんに伝えたくなるほど、まなびwithの英語はお世辞抜きで素晴らしいです！！
英語に力を入れたいご家庭には、特にまなびwithのご利用をおすすめします。
さて、英語学習がまなびwithでは小１から始まるのに対し、Ｚ会小学生では小３から始まります。
ただし、Ｚ会では1年生から子どもオンライン英会話「リップルキッズパーク
」をＺ会員特別優待価格で受講できるというサービスを提供しています。
そして小学3年からは、Ｚ会独自の英語学習が始まります。Ｚ会では、３年からは１・２年生と同様の紙ワークでの学習「小学生コース」に加えて、タブレットで学習する「タブレットコース」も登場。タブレットで英語音声を聴いたり自分の発音を録音・再生できるのは当然ですが、紙ワークでも「聞く」「話す」能力を身につけられるよう、Ｚ会オリジナル音声ペンを採用しています。
音声ペンでテキストに触れると、ネイティブ発音が聞けたり、自分の発音を録音して再生できるという便利なツールです。
また聴く英語はストーリー仕立てになっていて、お話しの中に出てきた英語表現を練習したり書いてみたりするように教材ができています。英語の文章をしっかり書かせる学習も含まれるので、さすが質実剛健なＺ会だなあと思います。
１つ残念なのは、Ｚ会小学生ではフォニックスがほとんど扱われていないこと。この点で、英語学習についてはまなびwithの方が優れていると私は思います。もしもＺ会を選んだ場合は、フォニックス教材を別途用意してお子さんをサポートしてあげることが望ましいと思います。
理科・社会の比較
理科と社会については、まなびwith（ウィズ）よりもＺ会の方が力を入れているようです。
まず小１・２年生では、Ｚ会には国語、算数に加えて「経験学習」という小学校の「生活」（理科・社会の土台）にあたる教科があります。しかし、まなびwithには同等のものがありません。
また３～６年生向けには、Ｚ会とまなびwithの両方に「理科」「社会」が設置されていますが、まなびwithでは理科と社会を合わせて「１年分１冊のテキスト」にまとめられているのみです。１年分がまとめられてしまうと、「毎月コツコツ学習」という取り組みはしにくいように感じます。但し、まなびwithでは会員サイトで理科実験などの映像を見ることができるというメリットはありますが。
中学受験対応・レベルの比較
Ｚ会小学生コースには「スタンダード」と「ハイレベル」の２つのコースがあります。「スタンダード」でさえ「教科書＋α（アルファ）」の内容を、そして「ハイレベル」では中学受験にもつながる発展内容を扱います。さらに小学３年生からは「中学受験コース」を選択することも可能です。このコースは、難関国私立中学を目指すコースです。通塾せずにＺ会通信教育だけで中学受験対策ができるようにカリキュラムが開発されています。レベルも進度も、Ｚ会の通常のコースと全く異なります。
「中学受験コース」は小学１・２年生にはありません。それは、小学１・２年生は受験に対応可能なしっかりした土台作りをするための時期とみなして、「受験」と名をつけなくとも優れた教材を用意しているということの表われなのでしょう。
Ｚ会通信教育は、東大など超難関大学の合格者を多数出していることで知られています。彼らの合格体験談を読むと、小学生のうちからＺ会を利用していたという人が少なからずいます。
難関国私立中学合格を目指すなら、特に通塾を避けたいなら、または将来超難関大学へと進みたいなら、Ｚ会を選んでおく方が間違いがないのではないでしょうか。
ただし４年生頃から中学受験のために通塾予定で、それまでの期間に限って通信教育で基礎力を備えるという戦略なら、まなびwithも充分効果的だと思います。思考力・表現力を養う良問が用意されていますし、算数のAI教材「withQubena（ウィズキュビナ）」も活躍してくれるはずですので。
課題返却タイミングの比較
まなびwith（ウィズ）とＺ会小学生コースは、どちらも【ワークブックで学習⇒課題提出⇒添削を受ける】というのが学習の流れです。両方とも１年間「個別担任」の先生が添削指導をしてくれます。
この添削されたものが返却されるタイミングですが、
まなびwith⇒約１週間後
Ｚ会⇒約３週間後
とかなりの違いがあります。
Ｚ会の「返却に約３週間かかる」というのは、間が空きすぎて復習しにくいかもしれません。（小３から選択できるタブレットコースはもっと早く返却されるようですが。）
添削返却のタイミングについては、まなびwithの方に分があると言えそうです。
お楽しみ要素の比較
どんなに優れている通信教材でも、子どもが続けてくれないことには意味がありませんね。通信教育には、小学生が継続して取り組みたくなるような仕掛けがあると助かります。
Ｚ会では添削課題を提出すると「努力賞ポイント」がもらえます。ためたポイント数に応じて、文房具、図書カード、顕微鏡、天体望遠鏡などの賞品と交換することができます。
まなびwith（ウィズ）のお楽しみは、何といっても AnotherVision（アナザービジョン）とのコラボでしょう。AnotherVisionはテレビでも知られる東大の学生を中心とした謎解き（クイズ）制作集団。まなびwithでは、毎月の教材と共に「アナザービジョンからのちょうせんじょう」と題した謎解き問題が届けられます。挑戦状のナビゲーターは名探偵コナンです。謎解き問題は教材と連動しているため、教材に取り組まないと謎解き問題も楽しめないという仕掛けになっています。
なお、まなびwithにも、添削課題を提出して「まなびシール」を集めると、すてきな賞品と交換できる「まなび賞」制度もあります。
親御さんに褒めてもらえるのが小学生にとって一番の励みになるとは思いますが、プレゼントをもらえるのは嬉しいですよね！
会費の比較
Ｚ会小学生コースとまなびwithの会費を比較してみましょう。両者とも学年によって会費が異なります。またＺ会はレベルや受講科目によっても異なります。例として小１コースを見てみます。共に12ヶ月一括払いをした場合の１ヵ月あたり（税込）の会費です。
【Ｚ会小学1年生】
スタンダード：3,922円
ハイレベル：4,256円
スタンダード＋[みらい思考力ワーク]: 4,590円
ハイレベル＋[みらい思考力ワーク]：4,924円
【まなびwith小学１年生】
3,317円（4月号から受講の場合）
Ｚ会の方がちょっとお高いですね。
ただし、Ｚ会は1ヵ月から受講が可能なのに対し、まなびwithの最短受講期間は3ヶ月となっています。
選択に迷った場合、取りあえず１ヵ月、あるいは３ヶ月試してみて、気に入らなかったら他方の教材に乗り換えるというのもアリだと思います。
まなびwithとＺ会の比較まとめ
まなびwithとＺ会を比較すると、次のようなことが言えるのではないでしょうか。
思考力：まなびwith≒Ｚ会
難易度：まなびwith≦～＜Ｚ会
作文：まなびwith＞Ｚ会
英語：まなびwith＞Ｚ会
理・社：まなびwith＜Ｚ会
受験対策：まなびwith＜Ｚ会
返却スピード：まなびwith＞Ｚ会
お楽しみ：まなびwith＞Ｚ会
コスパ：まなびwith＞Ｚ会
とはいえ、受け止め方は人によって異なるでしょう。どうぞご関心のある方は、無料お試し教材を取り寄せて、ご自分の目で確かめてみてくださいね！ お子さんの反応もご確認ください！
